Ein Abend voller Hits und Überraschungen: „Mixtape“

(feg 30.5.26) An gleich drei Abenden verwandelte sich die Aula des Friedrich-Ebert-Schulzentrums in eine große Bühne voller Musik, Tanz und Emotionen. Unter dem Titel „Mixtape“ präsentierten die Tanztheater- und Musik-AGs des Friedrich-Ebert-Gymnasiums am 19., 20. und 21. Mai 2026 ein abwechslungsreiches und energiegeladenes Programm.

Mehr als 150 Mitwirkende standen dabei auf der Bühne und sorgten mit Songs, Filmsoundtracks und eindrucksvollen Choreografien für beste Unterhaltung.

Abwechslungsreiches Programm mit viel Leidenschaft

Ganz im Stil eines echten Mixtapes verband die Aufführung unterschiedliche Musikrichtungen und Stimmungen miteinander. Kraftvolle Szenen wechselten sich mit ruhigen und gefühlvollen Momenten ab. Dabei wurde deutlich, wie viel Engagement, Kreativität und Teamarbeit in dem Projekt steckten.

Besonders das harmonische Zusammenspiel von Musik, Tanz und Theater beeindruckte das Publikum immer wieder und sorgte für langanhaltenden Applaus.

Wochenlange Vorbereitung zahlt sich aus

Die intensive Probenarbeit der vergangenen Wochen spiegelte sich in jeder Szene wider. Die aufwendig gestalteten Beiträge überzeugten nicht nur musikalisch und tänzerisch, sondern auch durch ihre kreative Inszenierung.

Viele Besucherinnen und Besucher dürften die bekannten Melodien – darunter auch Klassiker wie „Waterloo“ – noch lange im Ohr behalten haben.

Große Gemeinschaftsleistung hinter den Kulissen

Die Gesamtleitung der Produktion übernahmen Annette Reinbold, Tatjana Schmid und Xaver Detzel. Unterstützt wurden sie von den Assistenzkräften Margarita Diede, Clara Wolters, Roman Fritsch, Hannah Hogan und Marie Schmidt.

Auch hinter den Kulissen engagierten sich zahlreiche Helferinnen und Helfer. Für die Bewirtung der Gäste sorgte der Freundeskreis der Schule und trug damit zur angenehmen Atmosphäre der Konzertabende bei.

Mehr als nur ein Schulkonzert

„Mixtape“ zeigte eindrucksvoll, wie Musik, Tanz und gemeinsames Engagement Menschen verbinden können. Die Aufführung machte deutlich, dass Schule weit mehr sein kann als reiner Unterricht – nämlich auch ein Ort für Kreativität, Gemeinschaft und Begeisterung.