US-Theater-AG spielte „Alice im Wunderland“

Alice im Wunderland begeistert Publikum am Friedrich-Ebert-Gymnasium

(feg 13.7.26) Mit einer modernen und kreativen Neuinterpretation des Literaturklassikers „Alice im Wunderland“ sorgte die Theater-AG der Unterstufe des Friedrich-Ebert-Gymnasiums Sandhausen im Juni 2026 für zwei gelungene Theaterabende. In der voll besetzten Aula präsentierten die jungen Darstellerinnen und Darsteller unter der Leitung von Michel Weiß eine zeitgemäße Fassung der bekannten Geschichte und ernteten dafür viel Applaus.

Klassischer Stoff mit aktuellen Themen

Im Mittelpunkt der Inszenierung steht Alice, die nach einem Streit zu Hause einem geheimnisvollen Kaninchen folgt und in eine bizarre Welt voller ungewöhnlicher Begegnungen eintaucht. Dabei verbindet die Aufführung den bekannten Klassiker mit Themen, die Kinder und Jugendliche heute beschäftigen. Digitale Medien, soziale Netzwerke, schulische Herausforderungen und die Suche nach der eigenen Identität fanden ebenso ihren Platz wie humorvolle Anspielungen auf die moderne Medienwelt.

Mit fantasievollen Kostümen, originellen Figuren und zahlreichen witzigen Szenen gelang es dem Ensemble, das Publikum immer wieder zum Lachen zu bringen und gleichzeitig zum Nachdenken anzuregen.

Große Beteiligung auf und hinter der Bühne

Besonders erfreulich war die hohe Beteiligung innerhalb der Theater-AG. Da die ursprünglichen Rollen nicht ausreichten, wurden zusätzliche Figuren in das Stück integriert. So konnten insgesamt 34 Schülerinnen und Schüler aktiv auf der Bühne mitwirken.

Auch hinter den Kulissen arbeiteten zahlreiche Helferinnen und Helfer engagiert mit. Das Technikteam sorgte für einen reibungslosen Ablauf und koordinierte Licht, Ton sowie die zahlreichen Rollenwechsel mit großer Sorgfalt.

Theater fördert Kreativität und Selbstvertrauen

Der langanhaltende Beifall am Ende der Vorstellungen war der verdiente Lohn für die intensive Probenarbeit aller Beteiligten. Die Aufführung zeigte eindrucksvoll, welchen Stellenwert kulturelle Projekte im Schulalltag haben.

Gerade für jüngere Schülerinnen und Schüler bietet die Theaterarbeit die Möglichkeit, Selbstvertrauen aufzubauen, ihre Ausdrucksfähigkeit zu stärken und Verantwortung innerhalb einer Gemeinschaft zu übernehmen. Gleichzeitig werden Teamgeist, Kreativität und die Bereitschaft gefördert, sich auf neue Ideen und Perspektiven einzulassen.

Wertvolle Erfahrungen für junge Talente

Die Theater-AG des Friedrich-Ebert-Gymnasiums vermittelt weit mehr als das Einstudieren eines Bühnenstücks. Sie schafft einen Raum, in dem junge Menschen ihre Talente entdecken, persönliche Stärken entwickeln und gemeinsam besondere Bühnenerlebnisse gestalten können. Die gelungene Aufführung von „Alice im Wunderland“ war dafür ein eindrucksvoller Beleg.

Text und Foto: FEG Sandhausen