Demokratie- und Medienbildung im Fokus: Kultusministerin Theresa Schopper zu Gast in Walldorf

(pm 7.3.26) Wie können Schulen junge Menschen besser auf die Herausforderungen einer digitalen und zunehmend polarisierten Öffentlichkeit vorbereiten? Diese Frage stand im Mittelpunkt einer Dialogveranstaltung zur Demokratie- und Medienbildung mit Ministerin Theresa Schopper im Begegnungsraum *Mittendrin* in Walldorf.
Auf Einladung des Landtagskandidaten Yannick Veits kamen Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wissenschaft, Schule sowie Eltern- und Schülerschaft zusammen, um über konkrete Ansätze zur Stärkung demokratischer Kompetenzen im Schulalltag zu diskutieren. Ziel der Veranstaltung war es, unterschiedliche Perspektiven zusammenzubringen und einen offenen Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft und politischen Entscheidungsträgern zu ermöglichen.
„Medienkompetenz ist Demokratiekompetenz“, betonte Veits zur Eröffnung der Veranstaltung. Gerade im Umgang mit sozialen Medien, Künstlicher Intelligenz und Desinformation komme der Schule eine zentrale Rolle zu.
In kurzen Impulsstatements schilderten Expertinnen und Experten ihre Perspektiven auf die aktuellen Herausforderungen. Der Referent für politische Bildung, Maximilian Himberger, ordnete die Bedeutung politischer Bildung wissenschaftlich ein. Das Start-up Articlett stellte praxisnahe Ansätze vor, wie KI-Anwendungen sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden können. Ergänzt wurde die Runde durch Beiträge von Eltern- und Schülervertreterinnen und -vertretern, die konkrete Erfahrungen aus dem Schulalltag schilderten.
In der anschließenden moderierten Diskussion stand insbesondere die Frage im Mittelpunkt, wie Politik und Schulen gemeinsam auf neue Herausforderungen wie Fake News, digitale Desinformation und den Einsatz von KI reagieren können. Kultusministerin Schopper betonte dabei die Bedeutung einer engen Zusammenarbeit zwischen Schulen, Bildungsverwaltung und gesellschaftlichen Akteuren. Demokratie- und Medienbildung müsse langfristig gestärkt und stärker im schulischen Alltag verankert werden.
Die Veranstaltung verdeutlichte zugleich einen Ansatz, der von Veits auch künftig auch im Wahlkreis Wiesloch weiter verfolgt werden soll: Fachleute aus Praxis und Wissenschaft, politische Entscheidungsträger sowie direkt Betroffene – Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte – in einen strukturierten Austausch zu bringen, um gemeinsam tragfähige Lösungen zu entwickeln.