Landtagskandidat Yannick Veits besucht die Tom-Mutters-Schule in Wiesloch

Besuch an der Tom-Mutters-Schule in Wiesloch

Einblicke in den Schulalltag eines besonderen Lernortes erhielt Yannick Veits bei seinem Besuch an der Tom-Mutters-Schule in Wiesloch. Die Schule ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum für geistige sowie körperlich-motorische Entwicklung und wird von der Lebenshilfe Wiesloch getragen. Rund 100 Kinder und Jugendliche werden dort individuell gefördert und begleitet.

Herzlicher Empfang und gelebte Gemeinschaft

Bereits beim gemeinsamen Morgenkreis mit Adventsliedern, offener Atmosphäre und spürbarem Miteinander wurde deutlich, mit wie viel Wärme und Professionalität an der Schule gearbeitet wird. Die positive Stimmung und das respektvolle Zusammenwirken prägten den ersten Eindruck des Besuchs.

Vielfältige Förderung und multiprofessionelle Zusammenarbeit

Rektor Steinhauser und sein Team stellten das breit gefächerte Angebot der Schule vor. Dazu zählen individuelle Förderkonzepte, Beratung, Assistive Kommunikation sowie vielfältige Bewegungs- und Lernräume. Die pädagogische Arbeit reicht von der Grundstufe über die Hauptstufe bis hin zur Berufsschulstufe und wird von einem multiprofessionellen Team getragen, das eng und abgestimmt zusammenarbeitet. Ziel ist es, jedem Kind ein möglichst selbstbestimmtes Leben zu ermöglichen.

Inklusion und besondere Bildungswege

Ein weiterer Schwerpunkt des Austauschs lag auf den kooperativen Modellen mit Regelschulen, in denen Inklusion dort umgesetzt wird, wo sie sinnvoll und machbar ist. Gleichzeitig wurde deutlich, wie wichtig spezialisierte Bildungsangebote für Kinder sind, die nicht inklusiv beschult werden können. Die Tom-Mutters-Schule bietet ihnen Teilhabe, Struktur und Verlässlichkeit und leistet damit einen unverzichtbaren Beitrag im Bildungssystem.

Bewegung, Natur und moderne Technik

Besonders beeindruckt zeigte sich Yannick Veits vom täglichen Waldlauf im Dämmelwald. Rund 45 Minuten Bewegung in der Natur gehören dort fest zum Schulalltag und werden durch einen eigenen Waldraum ergänzt, der Lernen und Naturerfahrung verbindet. Darüber hinaus setzt die Schule moderne Technik ein: Tablets und spezielle Programme ermöglichen es Kindern ohne Lautsprache, ihre Gedanken auszudrücken und aktiv zu kommunizieren.

Ein starkes Team mit klarer Haltung

Was den Besuch nachhaltig prägte, war die Haltung des gesamten Teams. An der Tom-Mutters-Schule wird nicht verwaltet, sondern gestaltet – kreativ, engagiert und mit großem Einsatz für jedes einzelne Kind. Für Yannick Veits steht fest, dass Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren wie die Tom-Mutters-Schule zu den tragenden Säulen des Bildungssystems gehören und eine starke politische Unterstützung verdienen.

Text und Foto: Yannick Veits